Mio figlio ha un Disturbo Specifico dell’Apprendimento. Cosa vuol dire? Cosa posso fare per aiutarlo? Ma se la caverà a scuola? Queste sono alcune delle domande che spesso i genitori ci rivolgono quando ci chiedono un supporto nei compiti. Non sempre, infatti, dopo l’iter di valutazione e certificazione di un…
Nelle consulenze e negli sportelli d’ascolto, spesso adulti e ragazzi ci riferiscono di avere attacchi di panico. Questi episodi sono diversi da altre tipologie di ansia perché sono molto intensi e durano poco (da 5 a massimo 20 minuti). E’ uno stato di attivazione naturale che si accende di fronte…
Con il termine piccolo gruppo si intende un insieme numericamente ridotto di individui che interagiscono tra loro e tra i quali si crea un vincolo di appartenenza. Il lavoro in piccolo gruppo può essere considerato una risorsa teorica, metodologica e didattica preziosa al fine di raggiungere una molteplicità di obiettivi…
Come programmare i compiti delle vacanze natalizie? L’anno solare è agli sgoccioli… i ragazzi hanno appena iniziato le tanto attese vacanze natalizie! Ma non è solo riposo… dovranno organizzare lo studio per evitare di trovarsi l’ultimo giorno a dover eseguire tutti i compiti assegnati. La Cooperativa Casa dello Studente, che…
La scelta scolastica della scuola secondaria di secondo grado è una decisione molto importante nella vita dei ragazzi e delle loro famiglie ed è importante affrontarla con responsabilità e consapevolezza. Il comportamento di una persona, e quindi la scelta di un percorso formativo, dipende dall’interazione tra la personalità dell’individuo e…
L’Istituto Professionale di Stato per l’Enogastronomia e Ospitalità Alberghiera “Caterina De Medici”, in collaborazione con la Cooperativa Sociale “Casa dello Studente”, condivide nell’anno scolastico 2018/2019 il progetto di sportello “Spazio alla parola”. Il servizio è rivolto a studenti, genitori, insegnanti e personale ATA nella sede di Desenzano d/G. L’esperto incaricato…
Il passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria di primo grado è, come tutti i cambiamenti, un momento critico e delicato nel quale possono presentarsi emozioni contrastanti relative al nuovo cammino che ci si accinge ad intraprendere. L’ansia per l’incongnito si può mescolare all’entusiasmo che precede le novità. Sia il…
Il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (DDAI) è un disturbo del neurosviluppo caratterizzato da livelli invalidanti di disattenzione, disorganizzazione e/o iperattività-impulsività. La disattenzione e la disorganizzazione comportano l’incapacità di mantenere l’attenzione su un compito, l’apparente mancanza di ascolto e la perdita di oggetti, a livelli inadeguati all’età o…
L’adolescenza rappresenta da sempre un’avventura sorprendente e faticosa, un viaggio ricco di conquiste ed ostacoli, sia per chi questo viaggio lo vive, sia per chi lo osserva e supporta. E’ in questo periodo che i ragazzi iniziano a chiedere più libertà ed autonomia nei confronti dell’adulto e si confrontano con…
Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività è uno dei più frequenti disturbi a esordio in età infantile con eziologia neurobiologica. Tale disturbo presenta tre sintomi cardine: inattenzione, impulsività e iperattività. A scuola le difficoltà riscontrabili sono eterogene, ecco alcuni esempi: tendenza a dimenticare a casa i materiali per…